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摘要:
本文以美国匹兹堡大学孔子学院作为研究个棠,从中方院长的角色定位、团队形象的品牌建设、汉语教学的扩充提升、特色活动的创新发展四个方面进行探讨,以期进一步推动中国语言和文化在美国宾夕法尼亚州的教学进程.
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文献信息
篇名 孔子学院在美国宾夕法尼亚州的教学与文化推广进程
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 孔子学院 美国汉语教学 远程中文教育
年,卷(期) 2010,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-5
页数 分类号 G649.7
字数 4085字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
孔子学院
美国汉语教学
远程中文教育
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