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摘要:
针对毕业设计教学过程中存在的不足,提出了基于过程控制提高毕业设计质量的措施.通过明确意义、科学征题、二级审题、双向选题、过程监督和综合成绩评定等,锻炼学生综合知识应用能力,培养学生独立思考、分析问题和解决问题的实践能力,真正发挥毕业设计的作用,提高毕业设计质量.
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文献信息
篇名 基于过程管理的提高毕业设计质量措施研究
来源期刊 长江大学学报(自科版)理工卷 学科 地球科学
关键词 毕业设计 过程管理 质量 措施
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 412-414
页数 分类号 N4
字数 3343字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1409-C.2010.03.137
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈琳 长江大学计算机科学学院 35 114 7.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
毕业设计
过程管理
质量
措施
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江大学学报(自科版)
双月刊
1673-1409
42-1741/N
湖北省荆州市南环路1号
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