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贾科梅蒂雕塑草稿的"瞬间叠加"
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摘要：
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试论雕塑造型的触觉美感
触觉感
罗丹
心理感受
小学数学草稿本的合理使用
数学草稿本
合理使用
认识
规范
监控评价
习作草稿讲评:聚焦学生习作的原点诉求
习作草稿讲评
基本模式
讲评意义
浅析小学数学教学中草稿本的有效使用
小学数学
草稿本
有效
使用
内容分析
关键词云
关键词热度
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相关学者/机构
期刊影响力
雕塑
主办单位：
中国工艺美术学会
出版周期：
双月刊
ISSN：
1007-2144
CN：
11-3579/J
开本：
大16开
出版地：
北京市朝阳区高碑店西店盛世龙源区国粹苑D座
邮发代号：
82-602
创刊时间：
1995
语种：
chi
出版文献量（篇）
4381
总下载数（次）
9
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