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摘要:
生成教学是在师生互动过程中,不断调整活动,以促进学生更加有效的学习的教学发展过程,是一个动态的师生共同学习、共同构建世界以及他人对自己的态度和认识的过程.它要求教师运用自身的全部智慧应对来自课堂的各种挑战,在复杂的课堂上,生成新的教育教学机智.
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教育智慧的呼唤与生成
教育智慧
智慧生成
内部条件
外部条件
践行生成教学构建生命课堂
课堂教学
预设
生成教学
教育智慧的呼唤与生成
教育智慧
智慧生成
内部条件
外部条件
新常态下初中教师“教育智慧”的意蕴与生成
人格智慧
教学智慧
心理智慧
内容分析
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文献信息
篇名 生成教学呼唤教师生成新智慧
来源期刊 金色年华(下) 学科 教育
关键词 生成教学 呼唤 生成 智慧
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68
页数 分类号 G45
字数 2695字 语种 中文
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1 林爱萍 4 0 0.0 0.0
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生成教学
呼唤
生成
智慧
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期刊影响力
金色年华(下)
月刊
chi
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