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摘要:
在加强实验室管理的基础上,从实验中心的实践出发,通过严把计划关、改进实验方法、合理使用仪器设备、控制实验试荆的配制量、回怍再利用的措施,减少实验消耗进行探讨。
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文献信息
篇名 减少实验教学中低值易耗品的消耗
来源期刊 山西医学教育 学科 医学
关键词 实验室 低值易耗品 管理措施
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 R-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周秀艳 27 87 5.0 8.0
2 张宜欣 34 82 5.0 8.0
3 刘永红 38 106 5.0 9.0
4 胡同男 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
实验室
低值易耗品
管理措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西医学教育
半年刊
山西运城市复旦大街
出版文献量(篇)
994
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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