关于“查岗”的思考

• 作者: 李鋆
• 来源期刊: 现代校长与管理艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 字面意义 考察方式 管理人员 办公室 教研组 教职工 教师 学校
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G428

摘要

查岗，就其字面意义来讲是指“查其是否在岗”。它是一种在许多地方、许多学校一直沿袭使用的旨在考察教职工出勤情况乃至是否“敬业”的重要指标和考察方式之一。其具体做法，通常是有关管理人员到教师办公室去查看，若该教师在教研组（办公室）或虽不在教研组但在教室上课即为在岗，否则即认定为不在岗。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李鋆		4	0	0.0	0.0