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优化思维过程,促进学生数学思维的发展
研读素材
主动探究
思维过程
思维建构
展示思维过程示范创造思维
中学数学教学
展示思维过程
示范创造思维
培养创新能力
展示思维过程示范创造思维
中学数学教学
展示思维过程
示范创造思维
培养创新能力
展示学生思维过程提高高三复习效率
学生
思维过程
复习效率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让学生参与丰富生动的思维过程
来源期刊 新课程.综合 学科 教育
关键词 学生参与 思维过程 逆向思维方法 几何学习 初中学生 整体能力 逻辑推演 能力差异
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 缪静 华东政法大学附属中学 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生参与
思维过程
逆向思维方法
几何学习
初中学生
整体能力
逻辑推演
能力差异
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.综合
月刊
华东师范大学
出版文献量(篇)
4078
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19
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0
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