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摘要:
我跨入重庆育才中学已近30年,作为一个育才人,早己把育才的名字烙印在了心田,育才的师生员工和校园环境,已成为我生活和工作的最重要部分,育才70年的发展变化,留下了一代一代育才人奋斗的足迹和智慧的成果。如今,全国上下都在建设人文校园之际,我不想广泛去论及人文校园建设,仅就我校如何在育才校园文化建设中加强人文因素、提升育才师生的人文精神和人文素养、建设高质量的人文校园谈谈自己的看法。
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文献信息
篇名 在育才校园文化建设中加强人文因素的思考
来源期刊 重庆陶研文史 学科 教育
关键词 重庆育才中学 校园文化建设 人文因素 师生员工 人文校园 校园环境 校园建设 人文素养
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-50
页数 3页 分类号 G633.34
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研究主题发展历程
节点文献
重庆育才中学
校园文化建设
人文因素
师生员工
人文校园
校园环境
校园建设
人文素养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆陶研文史
季刊
重庆市谢家湾正街92号育才中学校内
出版文献量(篇)
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