“私房作业”好处多

• 作者: 任建波
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 家庭作业 私房 “学习力” 数学教师 教学进度 合理安排 工作时间 学生
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 分类号: G78

摘要

作为数学教师，长期因不知道如何准确、有效地布置每天的家庭作业而烦恼。如何既严密配合教学进度，又适合各个层次学生的学习实际，还能有利于教师合理安排批阅、备课、辅导等教学工作时间呢？通过近几年的实践，我觉得要解决这一问题，还得从学生身上发掘潜力，将学生的“学习力”爆发出来，不仅有利于教师的“教”，更促进了学生的“学”．这就是在教师布置作业的基础上，再让学生来布置“私房作业”。具体做法是：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任建波		27	3	1.0	1.0