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摘要:
人体结构学是医学教育中重要的基础课程,因此,在教学过程中一定要注意理论联系实际,充分利用教学资源和采用行之有效的教学方法,使学生能用理论指导实践,准确辨认人体各器官的位置毗邻及组织细胞的形态结构.
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文献信息
篇名 护理专业人体结构学实验教学的探索与实践
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 人体结构学 教学探索
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 第二版块:专题·专论
研究方向 页码范围 55
页数 分类号 G71
字数 2248字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0601.2010.04.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付广权 18 17 3.0 3.0
2 宋宪富 5 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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1999(1)
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研究主题发展历程
节点文献
人体结构学
教学探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
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