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摘要:
利用多媒体技术可以使教学活动集文字、声音、图形、影像、动画等信息功能于一体,图像清晰,动态感强,信息量大,能最大限度地调动、激发学生的学习积极性和主动性,实现课堂教学的大容量、多信息、多趣味的和高效率.多媒体技术的出现为我们教学手段的改进提供了新的发展机遇,多媒体技术与学科教学的整合,产生了优化的教学效果.
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多媒体教学技术在小学数学教学中的应用
多媒体
小学数学
注意事项
试论多媒体教学技术在小学数学教学中的应用
多媒体技术
小学数学
教学应用
多媒体教学技术在小学数学教学中的应用
多媒体
教学技术
小学数学
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文献信息
篇名 多媒体技术在小学数学教学中的应用
来源期刊 金色年华(教学参考) 学科 教育
关键词 多媒体 兴趣 优化
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86
页数 分类号 G43
字数 1821字 语种 中文
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研究主题发展历程
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多媒体
兴趣
优化
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期刊影响力
金色年华(教学参考)
月刊
chi
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4870
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