思想政治理论课教学接受机制的分析

• 作者: 黄文胜
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 思想政治理论课教学 接受机制 导向机制 需求机制 环境机制 激励机制
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 88-90
• 分类号: G641
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2010.09.030

摘要

在高校进行思想政治理论课教学过程中,大学生对思想政治理论课的教学内容接受效果主要取决于思想政治理论课教学接受机制.思想政治理论课教学的接受机制主要包括接受的导向机制、需求机制、环境机制、激励机制,各机制相互作用、相互联系,共同影响思想政治理论课教学的接受活动,影响思想政治理论课教学的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄文胜		13	25	3.0	4.0