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摘要:
大学社会评价是高等教育评价体系中重要的一环,它可以满足政府之外社会上其他利益相关者对高校的认知需要。目前,由于诸多大学排行榜无视大学的符号资本,已陷入了纯粹"数字游戏"的误区。然而,符号资本在大学社会评价体系中有着极为重要的作用,它不但是大学社会评价与大学学科评估界分的基础,更是大学社会评价合法性与公信力的保障;它能更好地解决不同类型大学之间的比较,更公允地评价特色大学和不同规模的大学。理解符号资本在大学社会评价中的作用,有利于帮助大学排名走出误区,促进大学社会评价的发展。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 符号资本在大学社会评价中的作用
来源期刊 理工高教研究 学科 教育
关键词 符号资本 社会评价 大学排名
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-77
页数 6页 分类号 G640
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫广芬 55 615 13.0 23.0
2 王屯 7 33 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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2002(1)
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
符号资本
社会评价
大学排名
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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