大学生口语技能训练的教学改革探索

• 作者: 杨楠
• 来源期刊: 人口·社会·法制研究
• 学科: 文学
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 475-478
• 页数: 4页
• 分类号: H193.2

摘要

<正>良好的口才是当今复合型人才必备的基本素质。我国著名学者刘勰,曾高度评价口才的作用:'一言之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师。'对大学生进行口语技能的训练,是高校文化素质教育的一项重要任务,也是大学生成长成才的迫切需求。提高语言表达能力,不仅能帮助大学生增强自信心、沟通力、竞争力,而且能帮助大学生顺利进行社会交往,提高求职成功率,增加事业成功的砝码。当前,很多高校在大学生口才培养方面,不同程度地存在重视不足、师资匮乏以及成效不显著等状况,迫切需要对大学生口语技能训练教学进行改革创新,积极探索大学生口语技能训练的新型教学模式,切实提高教学的针对性和实效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨楠	贵州大学生命科学学院	13	40	3.0	6.0