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试论人文社会学科在高等医学教育中的地位和作用
人文社会学科
高等医学教育
医学模式
案例教学法在全科医学专业教学中的实施与探索
教学方法
病理生理学
案例教学法
全科医学
传统教学法和问题教学法在妇产科教学中的利弊探讨
传统教学法
问题教学法
妇产科教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 永恒的思维动力——问题教学法在历史与社会学科中的运用
来源期刊 基础教育论坛 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 分类号 G63
字数 3694字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6023-C.2010.02.014
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 季敬国 1 2 1.0 1.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育论坛
周刊
1674-6023
21-1565/G4
大16开
辽宁省沈阳市
8-268,8-260,8-316
2009
chi
出版文献量(篇)
11001
总下载数(次)
32
总被引数(次)
3955
论文1v1指导