中职生学习风格测查分析与有效教学模式的探究——以《Photoshop CS2平面设计》教学为例

• 作者: 刘娟
• 来源期刊: 企业技术开发（下半月）
• 学科: 文学
• 关键词: 学习风格 行动研究 教学模式
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 168-170
• 分类号: H319
• 字数: 3274字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-8937.2010.04.095

摘要

随着教育的个性化和语言研究重点从教学客体向主体的转移,学习者的个体差异得到了空前关注.作为其中之一的学习风格(learning style)成为学习领域继动机、焦虑、认知风格等热点之后又一新的前沿课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘娟		2	1	1.0	1.0