开展质量监测 有效提高教学质量

• 作者: 王自蓉
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教学质量管理 质量监测 质量分析系统 试点学校 分数管理 教育信息化 实验学校 浦东新区
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 分类号: G647

摘要

我校作为学生学习质量监测试点学校，参与了“2007学年浦东新区教育信息化应用试点及实验学校”的实践。学校本着“初步建立学校学生学习质量分析系统，改变传统质量分析模式”的想法，期望教学质量管理逐步从分数管理转变到达标度管理，通过对章节或阶段性测试的达标度分析，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王自蓉		1	0	0.0	0.0