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探究中学英语阅读与写作的整合
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摘要：
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分析中学英语阅读教学的问题与对策
中学英语
阅读教学
中学生
浅谈中学英语阅读的教学维度
中学英语
阅读
教学维度
核心素养下中学英语阅读教学方法探究
核心素养
中学英语
阅读教学
基于思维品质培养的中学英语听说整合教学的实践探究
思维品质培养
中学英语
听说整合教学
内容分析
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期刊影响力
英语教师
主办单位：
天津教育出版社有限公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
1009-8852
CN：
12-1319/G
开本：
大16开
出版地：
天津市和平区西康路35号
邮发代号：
创刊时间：
2001
语种：
chi
出版文献量（篇）
7457
总下载数（次）
37
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