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摘要:
德育回归生命,是对学生主体的认可,是对生命的尊崇。百年名校如皋中学坚持以“崇实求是”的办学理念,切实加强以“生命化德育”特色的学校文化建设,形成了“尊崇生命”、“彰显个性”以及“生命与德育相融合”的生命化德育的实践理性与经验。
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文献信息
篇名 尊崇生命 彰显个性——基于百年名校如皋中学“生命化德育”特色建设的思考
来源期刊 江苏教育研究 学科 教育
关键词 学校特色 生命化德育
年,卷(期) jsjyyj_2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-33
页数 4页 分类号 G47
字数 语种
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1 沈世红 13 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校特色
生命化德育
研究起点
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期刊影响力
江苏教育研究
旬刊
1673-9094
32-1777/G4
大16开
南京市北京西路77号教科研楼
28-369 28-370 28-365
1984
chi
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6942
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30
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