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摘要:
【正】一、理论篇数字网络的学习与研究首先是一种思想,其次才是一种学习环境、学习方式与学习工具。数字网络的发展代表了当今世界的科技前沿,要求我们认识、理解、分析世界的思维方式必须突破三维、四维或多维结构。所以,网络学习研究的推行正在引发教育领域的一次"革命"。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 网络学习特点与应用策略研究
来源期刊 山西电教 学科 教育
关键词 应用策略 理论篇 多维结构 科技前沿 教育博客 教学心得 教育论坛 多元智能理论 即时通讯工具 个人
年,卷(期) sxdj_2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-34
页数 5页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王全明 翼城县教育局教研室 1 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
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应用策略
理论篇
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科技前沿
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研究起点
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期刊影响力
山西电教
季刊
1979
chi
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1336
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