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摘要:
以B/S网络信息系统为平台,以任务为核心,对知识型员工的能力进行多维分析.以部门与人员、人员与领导的从属关系为纽带,以任务的树型分解、评价和多级反馈流程为基础,以任务和创新业绩的多维综合评价为手段,实现知识型员工的能力分析.该模式具有个体任务评价模型,利用具体员工的以任务为核心的多维分析模型和创新能力分析模型,解决了员工日常任务评价与综合能力分析的有机衔接问题.该模式的思路对政府员工的能力识别与分析具有借鉴价值.
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文献信息
篇名 以任务为核心的知识型员工能力分析模式的研究
来源期刊 天津师范大学学报(自然科学版) 学科 地球科学
关键词 模型 能力分析 任务 编码 网络信息系统
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-34
页数 分类号 N945.12
字数 5492字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1114.2010.02.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈惠璋 上海交通大学安泰经济与管理学院 65 1128 15.0 32.0
2 梁镇 天津商业大学商学院 12 100 5.0 10.0
3 丁雷 天津商业大学信息工程学院 9 39 4.0 6.0
4 薄涛 天津商业大学信息工程学院 5 25 3.0 5.0
5 王彤 天津大学职业技术教育学院 10 51 4.0 7.0
6 魏晴 天津商业大学宝德学院 7 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
模型
能力分析
任务
编码
网络信息系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津师范大学学报(自然科学版)
双月刊
1671-1114
12-1337/N
大16开
天津市西青区宾水西道393号
1981
chi
出版文献量(篇)
1830
总下载数(次)
3
总被引数(次)
7993
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