初中女生耐久跑实验教学研究

• 作者: 许国龙
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 初中女生 耐久跑 教学模式
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 103-104
• 分类号: G807
• 字数: 1772字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2010.06.058

摘要

通过问卷调查法、文献资料法、对比分析法、实验法等方法,依据初中女生生理、心理发育特点和规律制定出耐久跑教学模式,对初中女生468名进行了为期3年的教学实践和调查.结果表明:运用该模式进行耐久跑教学不仅能有效提高耐久跑成绩,更能培养了其跑步的兴趣和意志品质.