由《学记》看“教学相长”

• 作者: 陈小洁
• 来源期刊: 蚌埠党校学报
• 学科: 政治法律
• 关键词: 《学记》 古代教育 “教学相长” 辩证关系 战国晚期 教学常规 典章制度 学然后知不足 学习动机 教
• 年，卷（期）: bbdx_2010,（3）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: D261.41

摘要

【正】《学记》是中国最早的关于教育的论文,是中国古代一部典章制度专著《礼记》中的一篇,写于战国晚期。《学记》第一次从理论上系统总结我国古代教育的实践经验,深刻地阐述了教育的地位与作用,教育与政治的关系,教育制度与学校体系建设,教师和学生及其在教学中的地位等,而其中最为精彩的是关于教与学的辩证关系的论述,虽历经两千多年,至今仍有很强的现实指导意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈小洁		13	4	1.0	2.0