民主党派成员培训中实施案例教学的几点思考

• 作者: 叶绪江
• 来源期刊: 江苏省社会主义学院学报
• 学科: 政治法律
• 关键词: 案例教学 民主党派成员培训 不适应性 对策
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 63-67
• 分类号: D665
• 字数: 7213字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3163.2010.03.020

摘要

案例教学在国外,尤其是在美国经理人员培训中,是一种行之有效的教学方法.在我国民主党派成员培训中开展案例教学,一定程度上可以把教师的理论优势和学员的实践优势结合起来,解决传统教学中理论与实际联系不够紧密的问题.但由于案例教学在民主党派成员培训中还处于起步阶段,当前,从教师、学员、教育管理工作者到培训体制等方面都存在着一些不适应.要使案例教学获得成功,必须充分考虑到中西方文化差异,创造一种积极参与的开放型教学氛围,根据学科性质和课程特点有选择性地、循序渐进地组织实施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶绪江		2	8	1.0	2.0