教学细节决定教学成败-名言警句对深化思想品德教育主题的作用

• 作者: 陈洪郡
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 名言警句 细节 深化 教育主题
• 年，卷（期）: 2010,（14）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2
• 语种: 中文

摘要

教学细节决定教学成败.关注和加强名言警句细节的学习、运用、体验和发掘,有利于创设生活情境、诱导互动生成、巧妙调控课堂、精雕细琢教学和开发学生潜能,同时有利于发挥名言警句对深化思想品德教育主题的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈洪郡		21	0	0.0	0.0