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摘要:
项目学习是一种以学生为中心的教学方式.本文以山东大学大学英语教学为例,通过项目学习在大学英语教学中的应用研究,探究了该教学方式对激发学生的学习动机、提高学生的语言应用能力、促进学生合作学习和培养学生综合学术能力方面的影响和作用.
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教学模式
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文献信息
篇名 项目学习在大学英语教学中的应用研究
来源期刊 外语界 学科 文学
关键词 项目学习 合作学习 语言应用能力 综合学术能力
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 42-48,56
页数 8页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高艳 山东大学外国语学院大学外语教学部 5 36 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目学习
合作学习
语言应用能力
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外语界
双月刊
1004-5112
31-1040/H
16开
上海市大连西路558号
4-438
1980
chi
出版文献量(篇)
1556
总下载数(次)
21
总被引数(次)
104648
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