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摘要:
图书馆工作内容和服务方式的转变要求在职人员不断学习.学习内容主要包括思想素质和专业知识两方面,方法有:在职学习、脱产学习、参加馆内外学术交流活动、撰写学术论文、参观学习和考察观摩等.
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文献信息
篇名 图书馆在职人员继续教育的思考
来源期刊 唯实 学科 教育
关键词 在职人员 继续教育
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-94,92
页数 分类号 G72
字数 3182字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-1605.2010.12.023
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研究主题发展历程
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在职人员
继续教育
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
唯实
月刊
1004-1605
32-1038/D
大16开
江苏省南京市水佐岗49号
24-248
1981
chi
出版文献量(篇)
6198
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6
总被引数(次)
14394
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