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摘要:
新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位,明确提出要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观、人生观、价值观.在初中数学教学实践中,我们通过利用数学史料、数学练习题和测试题中有关内容、及数学课外活动等融进德育教育,挖掘数学美、提高学生学习数学的兴趣,收到了较好的教育效果.
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文献信息
篇名 初中数学教学中渗透德育教育初探
来源期刊 科学时代(上半月) 学科 教育
关键词 数学内容 德育教育
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 教育教学方法研究
研究方向 页码范围 180-181
页数 分类号 G63
字数 3161字 语种 中文
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1 廖利华 2 1 1.0 1.0
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数学内容
德育教育
研究起点
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期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
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66
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