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基于新课程的愉快教学理论及其实施
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摘要：
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大学计算机基础课程分层教学理论与实践创新研究
分层教学
兴发教学
大学
计算机
基础课程
基于有效教学理论的“中国园林史”课程教学的改革与实践
园林专业
中国园林史
有效教学
加强信息融合课程的数学理论教学
信息融合
理工科
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高校法学理论教学存在的问题及对策
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期刊影响力
柴达木开发研究
主办单位：
柴达木报社
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-6718
CN：
63-1031/C
开本：
大16开
出版地：
青海省德会哈市黄河路14号
邮发代号：
56-3
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
2823
总下载数（次）
2
总被引数（次）
1590
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