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摘要:
为什么中国教育就不能培养出创新型人才?社会苦恼、家长苦恼、教育家更苦恼。钱学森临走时留下了"钱学森之问"——中国学校为什么培养不出杰出人才?伟大的人民教育家陶行知先生一生专心地改造没落的旧教育,在建设民主科学的新教育奋斗历程中,创立了具有中国特色的生活教育理论,而其中关于创新教育思想不乏真知灼见,为了更好地响应科教兴国和人才强国战略,顺应构建创新国家这一当代中国发展的核心文化理念,回应"钱学森之问"充分挖掘其重要的理论指导、实践应用的价值,文章主要对陶行知创新教育思想进行了初步探索。
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文献信息
篇名 陶行知的创新教育思想初探
来源期刊 福建陶研 学科 教育
关键词 创新型人才 教育思想 陶行知 中国教育 钱学森 教育理论 中国特色 科教兴国
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号 G40-09
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1 周志平 35 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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创新型人才
教育思想
陶行知
中国教育
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教育理论
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科教兴国
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福建陶研
季刊
大16开
福州市梦山路73号福建教育学院内
1985
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