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摘要:
根据歌唱艺术的特点,我们可以把歌唱的心理状态分为三类: 1.技术训练心理状态我们知道,一个优秀的歌唱者,大都通过后天的学习培养才能逐渐成长起来。学习的过程中,老师的作用是极为重要的。
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如何培养良好的歌唱心理
培养
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心理学
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思维
歌唱心理在演唱和教学中的作用
歌唱心理
演唱
教学
浅谈歌唱中的呼吸
歌唱
呼吸
共鸣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈歌唱中的心理状态
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 心理状态 歌唱艺术 学习培养 技术训练 歌唱者
年,卷(期) ysjy_2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-78
页数 1页 分类号 J616.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王岩淑 吉林师范大学音乐学院 2 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
心理状态
歌唱艺术
学习培养
技术训练
歌唱者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
总下载数(次)
136
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