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摘要:
目的 调查青春期师生关系的特点及与心理健康的关系.方法 采用SCL-90与师生关系问卷,选取2189名初中生进行问卷调查.结果 初中师生关系存在性别、生源地差异(P<0.05);初中生心理健康得分显著高于全国常模(P<0.01);师生关系与心理健康显著相关(P<0.01).结论 建立良好的师生关系,有助于提高心理健康水平.
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青春期教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 青春期师生关系与心理健康的相关研究
来源期刊 健康研究 学科 医学
关键词 青春期 师生关系 心理健康
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 272-274,279
页数 分类号 R395.6
字数 2864字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6449.2010.04.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石向实 杭州师范大学教育科学学院 28 223 7.0 14.0
2 林巧明 杭州师范大学教育科学学院 3 7 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
青春期
师生关系
心理健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
健康研究
双月刊
1674-6449
33-1359/R
大16开
杭州市下沙高教园区学林街16号
1980
chi
出版文献量(篇)
2653
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