挫折提高儿童逆境情商

• 来源期刊: 幼教博览
• 学科: 社会科学
• 关键词: 情商 逆境 儿童 挫折 科学家 老鼠 实验 器皿
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 分类号: C931.3

摘要

科学家做过一个实验，把两种白老鼠丢到一个装了水的器皿中，它们挣扎了大约8分钟之后就放弃了。然后科学家再把另外两只白老鼠放到同样的处境里，在它们挣扎了5分钟之后，放入一个逃生板。几天后，科学家再把这两只逃过一劫的白老鼠放人同样装了水的器皿，这次两只白老鼠竟然可以坚持P4分钟。把这个实验结果应用在孩子教育上，我们可以这么说：