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《古建筑测绘》课程教学方法改革浅析
《古建筑测绘》课程教学方法改革浅析
作者:
张蕾
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
古建筑测绘
实践类教学
教学改革
摘要:
《古建筑测绘》是建筑学专业一个重要的综合性实践教学环节.笔者从分析《古建筑测绘》课程的性质、地位与作用入手,阐述《古建筑测绘》课程的培养目标,采用了新的教学模式和教学手段并取得了良好的效果.
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古建筑测绘
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古建筑
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利用
中国木结构古建筑加固方法研究
木结构
古建筑
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内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
《古建筑测绘》课程教学方法改革浅析
来源期刊
浙江树人大学学报:自然科学版
学科
工学
关键词
古建筑测绘
实践类教学
教学改革
年,卷(期)
zjsrdxxbzrkxb_2010,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
84-86
页数
3页
分类号
TU198
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张蕾
浙江树人大学城建学院
5
2
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
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(/年)
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引文网络
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二级参考文献(0)
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实践类教学
教学改革
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期刊影响力
浙江树人大学学报(自然科学版)
主办单位:
浙江树人大学
出版周期:
季刊
ISSN:
1671-2714
CN:
33-1261/Z
开本:
16开
出版地:
浙江省杭州市舟山东路19号
邮发代号:
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
969
总下载数(次)
79307
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