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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
为培养应用创新型高素质营销人才,设计"社会实践、模拟实践和感受实践三维一体"课程内实践教学体系,将合作学习的原理与技巧植入到教学方法改革之中,创新"团队式三段九步"教学法,使教学在时间上延长、空间上延伸、内容上扩充.学生通过课前主动准备、课中主动学习、课后主动评价确立主体学习地位,实现实践教学与理论教学共同优化、各实践教学环节共同优化的目标.
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文献信息
篇名 培养应用创新型营销人才的必由之路
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 营销 课程 人才培养 实践教学
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-111,117
页数 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2010.10.034
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作者信息
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1 徐宁 7 25 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
营销
课程
人才培养
实践教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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