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摘要:
通过训练学生的口头表达能力,能有效促进学生思维的发展.笔者在教学中,总结出这方面的几条经验:在概念教学中重视让学生说出本质;在计算教学中重视让学生说出道理;在几何形体教学中重视让学生说出特征;在"用数学"的教学中重视让学生说出思路.
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养数学语言能力促进学生思维发展
来源期刊 教育导刊(上半月) 学科 教育
关键词 数学教学 语言能力 思维发展
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 课程·教学
研究方向 页码范围 91-92
页数 分类号 G63
字数 2641字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3476.2010.05.029
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作者信息
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1 何紫嫦 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
语言能力
思维发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6009
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9
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