设计教育推动建筑研究——访东南大学建筑学院副教授 葛明

• 作者: 刘波 许晓东
• 来源期刊: 设计家
• 学科: 工学
• 关键词: 设计教育 职业建筑师 设计教学 东南大学 建筑系 建筑学院 建筑研究 设计研究 高校 中国建筑
• 年，卷（期）: sjj,（2）
• 页码范围: 48-52
• 页数: 5页
• 分类号: T

摘要

葛明对自己的定位是,首先做一名好的教师,其次再做一名好的建筑师。这是因为在中国建筑问题的诸多可能性中,他认为,设计教育是一种特殊的介入现实的方式,而对于设计教育的问题,如果高校中的设计老师能够相对自救的话,或许还有些办法……