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摘要:
目的 探讨适合新疆地区ICU专业护士理论培训的新路径.方法 对参加专科护士培训的44名学员,按照报名顺序随机分为实验组和对照组,各22名,实验组采取远程授课,对照组采用集中课堂讲授.培训前后分别进行理论考核和满意度调查.结果 授课后两组学员成绩均明显提高,组间比较差异无统计学意义(P>0.05);培训后实验组对远程授课的时效性和方便性满意度达100.00%.结论 远程授课更方便灵活、更具时效性,初步效果令人满意,但是否可作为新疆地区今后ICU专业护士理论培训的可行性路径,有待于继续研究.
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机械通气
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文献信息
篇名 网络远程授课对新疆ICU专业护士理论培训的效果分析
来源期刊 护理管理杂志 学科 医学
关键词 网络远程授课 ICU 专业护士
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 432-433
页数 分类号 R47
字数 2666字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-315X.2010.06.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王梅新 新疆医科大学第一附属医院护理部 124 644 13.0 17.0
2 裴华莲 新疆医科大学第一附属医院护理部 35 98 6.0 9.0
传播情况
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专业护士
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