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摘要:
农村基础教育是我国教育的重中之重,是新一轮基础教育课程改革中的热点和难点问题。随着新一轮基础教育课程改革的深入推进,农村中小学教师队伍的整体素质与新课改要求不相适应的问题越来越突出,进而成为制约农村基础教育发、展的主要因素。近年来,本刊一直关注农村基础教育的发展和走向,广泛收集、整理相关文章和材料,刊登了大量关于农村基础教育的文章,为我国农村基础教育发展提供了可资借鉴的理论和经验。然而,对于“农村中小学校长、教师的培训与管理”这个问题,
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文献信息
篇名 “农村中小学校长、教师的培训与管理”征文启事
来源期刊 教育理论与实践.学科版 学科 教育
关键词 农村基础教育 中小学校长 教师队伍 征文启事 管理 培训 基础教育课程改革 基础教育发展
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号 G522.3
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研究主题发展历程
节点文献
农村基础教育
中小学校长
教师队伍
征文启事
管理
培训
基础教育课程改革
基础教育发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
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