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摘要:
小学数学教学活动是学生整个数学学习活动中重要而又关键的一个环节,是基础之基础.针对小学数学教学的特殊性,结合沿海地区学生自己的特点,探讨如何充分发挥学生的自学能力、思维能力、创新能力,全面培养学生从抽象到具体,从具体到抽象的解决数学问题的思想方法,提高学生综合素质.
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文献信息
篇名 沿海经济区小学数学综合素质教学思考
来源期刊 课堂内外·教师版(初等教育) 学科 教育
关键词 综合素质教学 小学数学 教学方法
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 分类号 G622.0
字数 2703字 语种 中文
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1 陈明芳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合素质教学
小学数学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
chi
出版文献量(篇)
9868
总下载数(次)
27
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