思品课生活化教学模式的实践与反思

• 作者: 莫建华
• 来源期刊: 珠江教育论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 生活化教学 教学模式 学生生活 反思
• 年，卷（期）: zjjylt_2010,（3）
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G424

摘要

为了克服思想品德课为应试而教。为应试而学的倾向。切实实施素质教育，对思想品德课生活化教学模式进行了探讨，以提高课堂教学的实效。落实课程教育目标。在课堂教学中力求从教学目标、教学导入、教学过程、教学方式、教学评价等各方面来体现生活化。使学生回归生活世界，构建生活化的课堂教学。

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1	莫建华		1	0	0.0	0.0