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高中物理教材中涉及到许多物理学家,他们或幽默,或严肃,或朴实,或严谨的生活态度和工作作风,都会触动学生的心灵,折服于他们鲜明的性格特点和独特的人格魅力.但遗憾的是,很多物理教师都没有把介绍物理学家作为备课内容,几乎点到即止.因此。学生很少有机会去领略物理学家的坚韧意志和人格魅力,从而得不到心灵上的震撼,也就失去了培养优秀品质,提高人文素养的受教育机会.
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文献信息
篇名 物理学家简介与学生人文素质培养
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 人文素质培养 物理学家 学生 简介 高中物理教材 人格魅力 受教育机会 工作作风
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号 G645.5
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1 杨银海 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
人文素质培养
物理学家
学生
简介
高中物理教材
人格魅力
受教育机会
工作作风
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
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