论网络阅读教学的指向

• 作者: 张青
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 网络阅读 教学 指向
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 51-52
• 分类号: G42
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2010.09.017

摘要

网络的普及与发展,改变了人们许多沿用多年的习惯,伴随鼠标的点击,网络阅读大有逐渐取代文本阅读之势,成为很多人尤其是年轻人的一种主流阅读方式.网络阅读教学,则是学生在教师的指导下,通过在开放的网络阅读资源中建构人文精神,在多元化的网络阅读中弘扬人文精神,在民主、平等的师生关系中发展人文精神,在独特的阅读方式中培养学生的创新意识与能力,对大学生的网络阅读进行指导,实现教育目的的教学活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张青	成都大学医护学院	12	21	3.0	4.0