行知理念——解放创造力

• 作者: 陈琳
• 来源期刊: 福建陶研
• 学科: 文学
• 关键词: 创造力 美术教育 艺术形象 造型艺术 思维品质 教育教学 美术作品 儿童
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: J2-4

摘要

陶行知先生提出：＂我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。＂。美术是一种造型艺术,其创造力的表现是美术活动本身的一个属性,幼儿美术教育是培养幼儿创造性思维品质的最佳手段之一。因此,笔者在教育教学中希望通过较为自由、宽松、灵活、丰富多彩的美术活动＂解放儿童的创造力＂,使幼儿打开创造的大门,学会欣赏美术作品、表现美术形象、创造艺术形象。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈琳		1	0	0.0	0.0