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小学古诗趣味教学谈
小学语文
古诗教学
趣味性
新课程标准与小学古诗教学
新课程标准
小学古诗教学
感知
想象
情感
小学古诗教学方法探究
小学生
古诗教学
教学方法
新课标下的小学语文古诗课堂美育探究
新课标
小学语文教学
古诗
课堂美育
语文素养
教学意境
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学古诗之“略教”与“精读”
来源期刊 新课程.综合 学科 教育
关键词 小学阶段 古诗 精读 文化遗产 语言文字 人文教育 古代诗人 古代文学
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G620
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯增发 福建省永春县一都中心美岭小学 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
小学阶段
古诗
精读
文化遗产
语言文字
人文教育
古代诗人
古代文学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.综合
月刊
华东师范大学
出版文献量(篇)
4078
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19
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0
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