以理论力学为例谈互动式教学法应用的核心因素

• 作者: 衣淑娟 陶桂香
• 来源期刊: 牡丹江师范学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 互动式教学法 理论力学 应用 核心因素
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 70-71
• 分类号: G424
• 字数: 2597字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-6180.2010.02.034

摘要

互动式教学法应用于理论力学的课程教学,有助于实现教学目标、启发学生联想、提高学生的创新能力.互动式教学法应用的核心因素是:构建平等的师生关系,把握教师的主导地位,具备扎实的教学功底,做好互动内容的遴选.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	衣淑娟	黑龙江八一农垦大学工程学院	221	1347	17.0	25.0
2	陶桂香	黑龙江八一农垦大学工程学院	66	334	12.0	16.0