对图书馆学与档案学专业本科教育整合的思考

• 作者: 蒋冠
• 来源期刊: 档案学研究
• 学科: 社会科学
• 关键词: 图书馆学 档案学 本科教育
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 人力资源建设
• 页码范围: 79-83
• 分类号: G27
• 字数: 6820字
• 语种: 中文

摘要

当前,图书馆学与档案学专业本科教育面临着诸多的尴尬与困境,两者的整合是大势所趋.图书馆学与档案学专业基于课程整合的本科教育整合是一种初级层次的整合,在新的社会实践背景下,需要被基于学科整合的本科教育整合所代替.其主要思路就是在图书馆学、情报学与档案学三个二级学科的基础上,整合一个新的上位类学科--信息资源管理学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋冠	天津师范大学管理学院	56	281	10.0	16.0