临床路径在糖尿病患者健康教育中的应用

• 作者: 张子平 张燕娥 苏文婷
• 来源期刊: 中国实用医刊
• 学科: 医学
• 关键词: 临床路径 糖尿病 健康教育
• 年，卷（期）: 2010,（14）
• 页码范围: 94,封3
• 分类号: R5
• 字数: 6523字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-4756.2010.14.057

摘要

目的 探讨临床路径在糖尿病患者健康教育中的应用效果.方法 将120例糖尿病(DM)患者随机分成两组,对照组采用传统方法进行健康教育,观察组采用临床路径进行健康教育.结果 观察组健康教育内容掌握明显高于对照组(P＜0.05),对护士工作的满意度高于对照组(P＜0.05).结论 在DM患者实施临床路径可使患者全面、系统、有效地掌握健康知识,降低并发症,提高生活质量,提高患者对护理工作的满意度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张子平		41	324	9.0	17.0
2	张燕娥	福建省惠安县中医院内科	1	11	1.0	1.0
3	苏文婷		12	35	4.0	5.0