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摘要:
教师不仅是人类科学文化知识的传播者,同时,也是人类精神文化的建设者,是塑造青年学生灵魂的工程师。这就要求我们每一名人民教师必须做到既教书又育人。本文着重从四个方面论述了教书和育人脱钩的原因,从三个方面阐述了如何做到教书育人。作者认为,要履行教书育人这一神圣的社会义务,研究和掌握如何教书育人这一方法问题是非常必要的。
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实现教书和育人有效结合的探析
教书
育人
原因
办法
谈以人为本、教书育人对教师管理的作用
以人为本
设计教育
弹性教学
“新学校”
教书育人于教学过程中
教学方法
高等学校
教师
教书育人
注重于深层次和细微处教书育人
教书育人
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 实现教书和育人有效结合的探析
来源期刊 长春大学学报 学科 社会科学
关键词 教书 育人 原因 办法
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号 C42
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李贵海 长春大学计算机科学技术学院 11 29 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
教书
育人
原因
办法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春大学学报
月刊
1009-3907
22-1283/G4
大16开
长春市卫星路6543号
1991
chi
出版文献量(篇)
7993
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10
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29899
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