亲子活动的主要内容和指导方法

• 作者: 陈学群
• 来源期刊: 东方宝宝：保育与教育
• 学科: 农学
• 关键词: 亲子 社会适应能力 人际交往 婴幼儿 动手操作 教育活动 注意力 观察力
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 分类号: S82

摘要

为了锻炼和发展婴幼儿的触觉、听觉、动觉等感知觉，培养婴幼儿注意力、观察力和动手操作等各种能力，提高婴幼儿在人际交往过程中向同伴学习、和同伴交往的能力，发展婴幼儿的社会适应能力，亲子教育活动通常安排以下五类活动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈学群		4	0	0.0	0.0